8月16日，浙江省高等教育学会计算机教育分会2021年学术年会在我校勤谦楼卓雅厅顺利举行。本次会议由浙江省高校计算机教学研究会、浙江省高校计算机类专业教学指导委员会主办，我校信息工程学院承办。

会议围绕计算机类课程建设、信息技术人才培养、课程思政改革与实践等专题，深入研讨我省高校计算机教学的改革、创新与实践。来自浙江大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学等省内40余名专家、嘉宾现场参加了本次大会，另有9000多名专家学者通过线上平台同步参加了会议。

我校陈建芳副校长代表学校向各位专家学者的莅临表示热烈欢迎，陈建芳首先介绍了学校整体情况，他表示近年来信息工程学院建设发展成效显著，特别是计算机应用技术专业群立项为省高水平专业群A类建设项目，以“大学生程序设计”（ACM）竞赛为代表的学科技能竞赛成绩喜人，获得“九连金”，目前为全省唯一。陈建芳强调，我校在持续推进计算机应用技术专业群做强做优的同时，十分注重其他专业的信息化建设和师生的信息素养教育，数字赋能，着力打造“信息+专业”人才培养特色。

浙江省高教学会计算机教育分会理事长、浙江省高校计算机类专业教学指导委员会主任、浙江大学何钦铭教授就当前高校计算机教育所面临的新形式新挑战发表了讲话。何钦铭针对计算机类课程建设、人才培养和课程思政融入提出了“计算思维与赋能教育”新理念，他强调，计算机类课程在新理念的指导下，通过“信息与社会、程序与算法、平台与计算、数据与智能”四大教学体系的融汇，着力培养学生掌握五大能力，即计算系统的基本理解能力，问题解决能力，交叉融合能力，获取、分析和评价信息的能力，可持续学习能力。

随后的大会报告环节，四位特邀嘉宾分别作专题报告。西南石油大学王杨教授作了题为“基于师生赋能的混合式一流课程建设与实践”的报告；浙江大学孙凌云教授作了题为“科技设计人才培养模式和课程建设”的报告；我校信息工程学院院长史振华教授作了题为“‘提质培优’背景下信息类高水平专业群建设实践探索”的报告；杭州电子科技大学严义教授作了题为“跨行业的工业机器人虚拟仿真实验的设计”的报告。

在下午举行的课程思政专题报告环节中，浙江工商大学封毅教授作了题为“课程思政与课程美育相结合的双重育人实践——以国家一流课程《大数据与知识工程》为例”的报告；浙江经济职业技术学院马荣飞教授作了题为“《短距离无线技术应用》课程思政改革与实践”的报告。

最后，杭州电子科技大学韩建平教授详细解读了浙江省计算机等级考试的改革趋势，作了题为“新形势下计算机基础教学改革与省等级考试提升”的报告。

本次学术年会通过线上线下同步举办的形式汇聚了浙江教育领域、计算机领域中的专家学者，为各位专家学者提供了一个碰撞新理念、交流新思想的平台，促进了彼此之间的交流合作。同时也为我校信息工程学院相关专业学科健康快速发展提供了契机。