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物联网应用技术
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物联网应用技术：主动接应社会需求 物联网技术是近年迅速发展起来的综合性技术。近年来，服务产业发展的物联网技术人才需求旺、缺口大。我校是省内最早开设物联网应用技术专业的高校之一，2012年首届招生，2015年第一届学生毕业生。 一、本专业主动接应新兴产业发展需求，对人才培养提出了怎样的要求？ 我们从51job网站上以“物联网”关键词搜索岗位需求，2014年时是几百条，到2016年已达8千多条，增长 |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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软件技术
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软件技术：校企合作育精英 IT行业的蓬勃发展，无论是招聘网站还是各大IT公司的专场招聘，软件技术人才的需求极其旺盛。我校软件技术专业设立于2003年，为绍兴市高校重点专业，历届毕业生就业率98.5%以上。 一、本专业对接IT产业，确立了怎样的人才培养目标？ “互联网+”时代，对软件技术人才提出了更高的培养规格和要求。近年来，本专业依托软件行业，积极与企事业单位、计算机软件公司、软件外包服务业、 |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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计算机信息管理
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计算机信息管理：培养一专多能ERP人才 信息化时代，企业信息化管理尤显迫切，ERP（企业信息化管理）人才已成为企业管理现代化的重要力量。据了解，ERP人才需求极其旺盛，未来5年内，各种ERP人才缺口将会越来越大。 我校计算机信息管理专业设立于2001年， 致力培养一专多能的ERP（企业信息化管理）人才，历届毕业生就业率98%以上。 一、本专业培养的ERP人才需求旺盛，主要从事哪些工作？ 本专业 |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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计算机网络技术
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计算机网络技术：让人人成长成才 我校计算机网络技术专业设立于2005年，为省高职高专特色专业，历届毕业生就业率98.5%以上。今年上半年，该专业在国家级省级技能竞赛中取得新突破——“计算机网络应用”获省赛第二名一等奖、再次晋级国赛获第八名二等奖，“信息安全管理与评估”获省赛第一名一等奖、国赛第九名二等奖。 一、3名学子参加“信息安全管理与评估”国赛获奖，立马有大公司抛来橄榄枝。本专业培养的人才 |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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计算机应用技术
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计算机应用技术：分类分层育创新人才 计算机应用技术专业设立于1999年，是浙江省高职高专重点专业和优势专业，历届毕业生就业率达98.9%以上，为社会培养了一大批技术技能精英和创新创业人才。 一、本专业对接产业发展需求，重在培养哪方面专业技术技能人才？ 计算机技术的发展，互联网产业的兴起，对高职院校计算机应用技术人才培养提出了新的要求。结合区域经济社会发展和产业转型升级对人才的需求，本专业确立了（ |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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人才招聘
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绍兴职业技术学院 2018年公开招聘教师公告 绍兴职业技术学院创建于1999年，是浙江省较早独立设置的高等专科院校之一。学校秉承“教育为人生奠基、办改变人一生的高职教育”的办学宗旨，以“专业成才，精神成人，人人成功”为人才培养理念，遵循“品性为根，技术技能为用”的育人方针，以办品质之学为追求，不断推进创新创业。现因事业发展需要，诚聘高层次专业优秀人才。 一、招聘计划、岗位要求及待遇 （一）高层次 |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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组织机构
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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【图文】我校获全国大数据分析赛第一名特等奖
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前不久，第二届全国高等职业院校“创新杯”大数据分析大赛在湖北工业职业学院落幕。我校信息学院选派的两支参赛队分获第一名特等奖和二等奖。 本次大赛由中国职业技术教育学会教学工作委员会主办，湖北工程职业学院、高等教育出版社承办。比赛结合互联网时代的创新特点，以赛促学，培养学生的创新意识和大数据思维能力，发掘具有统计分析、计算机技术、经济管理等多学科知识的复合型人才。 大赛统一以大数据可视化分析平台“ |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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【图文】我校第十一次蝉联市大学生计算机技能赛团体奖
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日前，第十一届绍兴市大学生计算机技能竞赛成绩揭晓。我校获4个一等奖、1个二等奖、4个三等奖，第十一次蝉联该赛事专科组团体奖。 本届比赛由市教育局、市人社局主办，我校承办。比赛设本科、专科两个组别，分程序设计、办公自动化（office）应用技能、服务外包创新应用3个赛项，目的是以赛促学，激发大学生计算机技术学习热情，强化实践应用能力，展示计算机专业教育教学成果。9所在绍高校的107支队伍、230名 |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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【图文】我校获全国大数据分析赛第一名特等奖
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前不久，第二届全国高等职业院校“创新杯”大数据分析大赛在湖北工业职业学院落幕。我校信息学院选派的两支参赛队分获第一名特等奖和二等奖。 本次大赛由中国职业技术教育学会教学工作委员会主办，湖北工程职业学院、高等教育出版社承办。比赛结合互联网时代的创新特点，以赛促学，培养学生的创新意识和大数据思维能力，发掘具有统计分析、计算机技术、经济管理等多学科知识的复合型人才。 大赛统一以大数据可视化分析平台“ |
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| 发表时间:2017年12月06日 |
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